О тренере замолвим слово

Изображение от Wolfgang използовано под лицензией Creative Commons 2.0

Предыдущий материал о насилии в детском спорте вызвал у меня желание написать о тренере, посмотреть на это с другой стороны. Это не значит, что я оправдываю насилие, просто хочется рассмотреть с разных сторон.

Итак о тренере замолвим слово. Тренер, что это за профессия, деятельность? Кто этот человек? И возможно многие, многие люди расскажут о своих тренерах с большой благодарностью. Возможно многим тренер заменил отца, был близким, научил истинам, которыми человек пользуется потом по жизни не только в спорте. Возможно тренер был рядом не только на тренировках, вместе с тренером проходила большая часть жизни, взросления. Были походы, спортивные лагеря, были поездки в далёкие и близкие города на соревнования. Выезды за границу.

Задумывался ли кто-то, что в это время тренер денно и нощно обременён ответственностью за жизнь и здоровье не одного, а многих детей, которые, как и полагается детям, шалят, нарушают, экспериментируют, болеют, травмируются, хандрят, скучают по дому, не ладят с кем-то в команде. А тренер должен поднимать, поддерживать, придумывать чем занять все это движущееся детское море.

Он отвечает за результат, он обязан его выдавать ежегодно. От спортивного результата его учеников зависит его зарплата, его уровень жизни, его престиж, в конце концов.

Тренер планирует тренировки, он корректирует уже намеченные планы в соотвествии с тем, что могут воспринять ученики сегодня. Он наблюдает за соперниками своих спортсменов и строит модели борьбы против них. Он должен знать про вес, мотивацию, работать с родителями, с функционерами, общаться и конкурировать с другими тренерами.
Да, и ещё, он занимается набором и отбором. Распределяет спортсменов по группам в зависимости от их возможностей и способностей. Ищет им спарринг в случае необходимости. Контролирует нагрузки. Следит за здоровьем и питанием спортсмена.
Он должен уметь разговаривать с детьми на языке им понятном.
Тренер должен пробивать деньги на соревнования, поездки. Его проверяют. С него требуют.

У тренера почти нет выходных. В выходные, как правило, проходят соревнования. Он не может болеть, по крайней мере не может этого показывать - на него равняются. Он не может захандрить, не поверить в результат. Он ждёт пока борется его ученик. Он весь в напряжении. На кону стоит многое, не только результат. Те из тренеров, которые выносили с ковра своих воспитанников с переломами, меня поймут. Хочется чтоб выиграл, и чтоб живой и целый.

Тренер переживает предательство, когда после многих лет отобранных у своих детей и отданных другим детям, подросшие чемпионы уходят "к лучшей жизни", оставляя тренера опустошенным.

Тренер, как правило отдыхает по ходу дела, в летних лагерях. А что? На море ведь, или в лесу. Природа. Что ещё надо? Он и сам не задумывается, что не отпускает себя ни на минуту.
И не мудрено, что в какой-то момент наступает выгорание, замыливание. И прежние идеалы уже не заводят. А просто есть работа, и её надо выполнять.

Никто не объясняет тренеру, что когда так много отдаёшь, надо где-то и получать. Резервуар веры, любви огня внутри себя нужно пополнять. Иначе развивается внутренняя недостача, пустота, которая начинает тянуть с других. Человек может этого совсем и не осознавать, но он добирает своё из других. А кто другие вокруг? - Спортсмены.

Вот так и получается, что срывается тренер, бывает несправедлив, не развивается, долдонит одно и то же, становится неинтересным, отстаёт от мира.

Вот такая картинка.

Что делать? - спросите вы. Каков рецепт?
В том то и дело, что рецепта нет. Просто надо напоминать себе древнюю мудрость - "Чтобы помогать другим, сначала надо наполнить себя. Пустота не может никому помочь".

Первое, кому должен тренер это самому себе. Он должен позаботиться о том, чтобы жизнь его была достойной, интересной, чтобы были выходные и отпуска от спортсменов и ответственности. Чтобы тренер мог повышать своё мастерство - участвовать в семинарах, учиться на интересующих курсах, общаться с интересными коллегами по цеху.

Тренер должен создать себе тоже поддерживающее окружение - тех людей, взрослых, не спортсменов, которые всегда будут радоваться его победам. Которые примут в случае неудачи и позволят проявиться не только как суперчеловеку.

 Следить за своим здоровьем и питанием. Получать регулярную адекватную  физическую нагрузку в соотвествии с возможностями и возрастом, чтоб не запахатьсхаться в спарринге со спортсменом и не отойти совсем от движений.
Да и про хобби. Что-то кроме спорта - ловить бабочек, ездить в Тибет, рисовать, петь, плавать, рыбачить, медитировать. Подключиться к чему-то бОльшему. И только потом отдавать.
Ну как-то так.
Клименко Татьяна

Ждём ваших комментариев.  Ставьте лайки, подписывайтесь на наш сайт. Если наши публикации, кажутся вам полезными, рекомендуйте их своим друзьям.

Так же вы можете задавать вопросы и бронировать наши консультации, которые мы проводим онлайн.

 

Аватар пользователя tatiana